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FILOSOFÌA EDUCATIVA

Across
EN LA FILOSOFÌA EDUCATIVA, KANT HACE UN LLAMADO AL QUE DENOMINA:
EL PRINCIPIO__________ OBLIGA A CUMPLIR CON EL DEBER
ES UNA DE LAS TRES FUNCIONES QUE LE CORRESPONDE AL ESTADO__________.
PUEDE SER ENTENDIDO COMO UNA CONDICIÒN DE FIRMEZA.
EL ENFOQUE______ SUBRAYA EL ASPECTO INTELECTUAL EN LA FORMACIÒN DE LOS VALORES.
FACTOR QUE INFLUYE EN LA FORMACIÒN DE VALORES.
EL ESTADO MEXICANO ES:___________, YA QUE LA ENSEÑANZA DE LAS ESCUELAS PÙBLICAS ES AGENA A LA RELIGIÒN.
LA __________ REQUIERE OBJETIVOS Y FINES CLAROS QUE CORRESPONDE AL ESTADO DEFINIR.
ES ENTENDIDA COMO EL ASENTAMIENTO DEL CONCEPTO DE DIGNIDAD HUMANA.
Down
ES UN TÈRMINO POLIVALANTE DE MULTIPLOS SIGNIFICADOS. 15. EL ESTADO MEXICANO
LA PROPUESTA EDUCATIVA __________ CONTEMPLA COMO UN FIN PRIMORDIAL LA FORMACIÒN DE CARÀCTER.
JAQUES MARITAÌN PROPONÌA REHACER UN DOCUMENTO, EN EL CUAL SERIA OBLIGATORIO PARA TODOS EN EL QUE COSTARÀN LOS VALORES ¿CUÀL ES?.
PARA KANT LA _______, SIMPLEMENTE ES ATENDER SUS DERECHOS.
¿QUÈ ENFOQUE INDAGA LAS FUERZAS INTEGRADORAS DE LA PERSONALIDAD?
PUEDEN INTERVENIR EN LA CONFORMACIÒN DE NUEVOS Y VALIOSOS SENTIMIENTOS.
ES UNA CUALIDAD A LA QUE SE ACCEDE LA VIA DE DISCIPLINA.
LA FORMACIÒN________ ES AYUDAR A LOS NIÑOS Y JOVENES A VIVIR POR EL ESPIRITÙ Y NO POR LA LEY.
EL PRINCIPIO DE __________ OBLIGA A CUMPLIR CON LA VOLUNTAD.