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La cultura de la paz y la convivencia escolar

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Across
1
Así se denominan a ese tipo de competencias que permiten comprender, expresar y regular las emociones, a fin de mantener comportamientos que facilitan la socialización.
3
Ese nombre reciben quienes poseen el derecho a la vida, la alimentación, vivienda, protección, educación. salud, recreación y cultura, entre otras.
7
Busca que no exista la discriminación en función del género de las personas.
8
Es la valoración que cada individuo tiene de sí mismo de acuerdo con la influencia de su entorno, su historia familiar, la opinión de los demás y sus experiencias de éxito o fracaso.
10
Es la capacidad para expresar lo que se piensa y siente de forma clara, respetuosa y directa, sin agredir a nadie, pero sin reprimir los sentimientos propios.
Down
2
Busca realizar acciones para compensar las desventajas sociales que impiden que exista la igualdad entre hombres y mujeres.
4
Es la apertura para convivir de forma pacífica con personas diferentes y aún presentes a las propias ideas o creencias.
5
Es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecidado a una persona o grupo por alguna de sus características físicas, sexo, edad, alguna discapacidad, condición social, entre otras.
6
Se presenta cuando el ser humano identifica y se aleja de situaciones que ponen en riesgo su seguridad física, personal y legal.
9
Es la capacidad para sintonizar, participar y comprender las emociones, pensamientos y formas de actuar de otra persona.